体育教研部各级岗位职责
一、体育教研部主任岗位职责
体育教研部主任在主管校长的领导下,在有关部门的指导和配合下,主持体育教研部全面工作。其主要职责是:
(一)带领体育教研部全体教职工,坚持社会主义办学方向,贯彻党的路线、方针、政策和学校的各项规定。
(二)加强部领导班子自身建设,主持本单位行政工作,全面负责教学、科研、行政管理和安全工作。
(三)负责体育教研部的发展与建设,科学拟定体育工作计划。
4.负责拟定体育教研部发展规划,出台和制定各类规章制度。
5.负责定期检查和总结阶段性体育工作,提出各项工作的改革意见和建议,并向主管校长请示和汇报。
6.加强体育场地设施等硬件建设和管理,努力改善学校体育工作的环境。
7.负责体育经费的宏观管理;严格执行财务制度,认真做好体育经费预算和执行工作。
8.负责与校内外各部门的协调联系工作,完成学校交办的其它任务。
(二)教研部直属党支部书记岗位职责
1.在上级党委领导下,全面负责本单位党务工作,监督保证单位坚定不移地坚持党的基本路线,坚持社会主义方向。
2.结合单位具体情况,认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;负责制定本单位党建规划,确定工作目标。
3.抓好支委会的政治学习,按时召开党员支部大会。
4.贯彻民主集中制原则,加强领导班子团结,按期召开民主生活会,搞好一班人的自身建设,开展创“四好”领导班子活动。
5.抓好党员队伍建设,发挥党员在群众中的先锋模范作用;开展有效的思想政治工作。
6.抓支部达标创建活动,发挥党支部在各项工作中的战斗堡垒作用。
7.坚持标准,切实做好组织发展工作,做好入党积极分子的培养、教育和考察工作。
8.抓好精神文明建设,充分发挥本单位爱国主义教育基地作用。
9.全面负责党、政、工、团的管理协调工作,形成齐抓共管的规范化工作机制。
10.协调本单位内外的重要关系。
11.完成上级主管部门布置的其它工作。
(三)体育教研部副主任岗位职责
主要负责体育教学、科研、竞赛、《国家学生体质健康标准》实施工作,分管第一教研室、第二教研室、学生体质测试中心。其主要职责是:
1、认真落实体育教研部总体规划,负责制定教学、科研、学生体质健康测试工作计划和有关规章制度。
2、负责制定、完善教学计划、教学大纲等系列教学文件,检查落实情况。
3、抓好体育课程教学工作,完成学校体育教学任务。
4、加强体育科学研究的组织管理,改善科研设施,提高教师理论水平和科研能力。
5、负责做好体育教研部师资队伍建设,逐步提高教师的学历层次。
6、组织开展教学科研活动,积极推进教学改革和教学方法研究,认真组织集体备课、业务提高、学术讲座等活动。
7、实施我校《国家学生体质标准》工作。
8、负责制定运动队训练,校内、外竞赛,相关规章制度及落实。
9、负责学校运动队的设置及情况分析,学校运动队的撤销及情况说明。
10、负责校运动队教练员、运动员的选拔、管理工作。
11、指导和管理校内、外的相关体育赛事。
12、完成上级交予的其它工作。
(四)教研室主任岗位职责
1.体育教研室主任职责
(1)负责拟订教学计划、大纲及实施办法,认真组织每学期开学初的教学准备工作,期中的教学检查工作,期末的学期结束工作,总结教学情况,提出改进意见;做好学年教学工作总结。
(2)认真做好学校群体竞赛工作;认真抓好学生体质健康测试工作;认真抓好教学改革,提高教学质量。
(3)拟订教师培训计划,确立培养对象,日常教学工作中,督促、检查教师工作规范的执行情况。协助主任做好教职工的评聘、任用、晋级、职称评定、奖惩等项工作。
(4)做好运动竞赛与训练工作,以及运动队的选拔、测试与训练工作。
(5)做好物资设备的管理,并提出体育地设施等硬件建设建议。
(6)完成上级交办的其它工作。
(五)体育教研部办公室秘书岗位职责
1、负责做好日常人事管理及考勤等工作
2、安排有关课程、排定课程表和学生成绩的处理工作,做好日常的教学管理工作。
3、做好教师停、调课的报批工作,并将课程变动的时间、地点等有关内容及时通知任课教师和学生班级。
4、协助教学主任审核教师的教学任务,领发教学任务书,核定教师教学工作量。
5、负责安排教学、科研会议,以及教师、学生座谈会等,负责检查教研室教研活动情况。
6、协助教研室主任组织期中教学检查、安排听课、收发听课记录并报教务处。
7、深入教学一线,随时掌握教学动态,向领导汇报教学中存在的问题,并提出改进意见。
8、领取、保管、发放办公用品,协助各科室使用并管理好现有的固定资产。
9、有关账目的报销和处理,假期值班人员的安排。
10、体育场馆的日常管理,防火、防盗、安全等问题。
11、负责后勤保障工作,并拟订器材订购、维修、报废计划。
12、协助部领导做好安全管理和综合治理工作。
13、负责教学资料、设备的整理、保管、建档工作,填报有关教学的各种报表。
14、做好部领导交办的其他工作。
(六)教师岗位职责
1. 教师应熟悉教学内容,精通业务,服从教学安排。
2.教师应按照教学大纲规定的教学进度,完成教学任务,达到预期效果。
3.教师应注重学生的思想教育,培养学生自觉锻炼的习惯,增强其体质,增进其健康,形成终身体育意识。
4.教师应主动进行体育教学与科学研究,提高科研能力,促进教学改革,保证教学质量。
5.教师应严格按照教学大纲考试标准执行课堂考试。
6.教师应注重安全教育,提高学生安全意识,防止意外事故发生。
7.教师每年应完成教学、科研、课外工作任务(学生体制健康测试及学生群体活动)。
(七)体育教师体育课教学规范
讲课是课堂教学中心环节,它直接关系到教学质量的优劣,任课教师必须按照预定教案讲好每一堂课。使每分钟得以充分利用,取得尽可能的效果。
1.教师必须按教学大纲和教学进度要求,在上课前一周写出教案,交教研室主任签阅。
2.教师上课时,讲解要简明扼要,声音洪亮,动作准确、到位,对学生和蔼耐心,不得歧视学生。
3.教师必须在课前3分钟到达上课场地,随身携带教案和点名册,并认真检查场地。
4.教师上课必须穿运动服、运动鞋,不得穿背心、短裤,戴墨镜。不准吸烟,严禁接打手机。
5.上课前不许饮酒,不准迟到、早退。不准私自调、串课。
6.教师上课要负责借用、归还体育器材。防止体育器材的丢失。
(八)场地器材管理员岗位职责
1.负责运动场馆、运动器械、体育设施的管理、养护和维修。
2.每学期开学前一周及开学后的每周一对室内外场地、体育器材进行检查、维护,杜绝教学、训练和竞赛工作的安全隐患。
3.对损坏器材及时更换、登记。
4.根据需要及时更换篮球网、排球网、足球网、网球网、羽毛球网等破损的球网。
5.完成领导交办的其它工作任务。
(九)厂库保管员岗位职责
1.树立全心全意为教师为学生服务的意识,坚守工作岗位,保证教学、训练、群体等项工作的需要。
2.,根据教师要求,做好器材准备工作,器材领用需有登记归还记录。
3.严格执行体育器材借用制度,在规定的课外活动时间内发放借用体育器材。对不符合手续者,拒绝借用。
4.熟悉主要器材的性能、厂家、价格,并提出使用情况。
5.根据库内器材使用情况,及时提请主任制订采购计划。
6.严格执行体育验收、保管工作,负责帐目登记和统计,做到帐目清楚,帐物相符。
7.清仓查库时,根据器材使用情况和新旧程度提出报损计划,交主管部门查看后销毁。
8.保证仓库清洁、安全和卫生,物品摆放整齐,取用方便,保管良好。
9.积极努力地完成主任分配交办的其他各项工作和任务。
10.器材室为储存和保管体育器械之库房,应谢绝无关人员入内,做好安全防盗工作。
上一条:体育竞赛工作管理条例
下一条:体育课考试管理办法
学院微信公众平台
地址:吉林省长春市净月大街3699号
吉林财经大学体育教研部 版权所有 Copyright © 2018